Tact autorité expérience et sympathie en pédagogie – Tome 1 – Johann…

Description

Notre exemplaire

État : Très bon état.

Auteur : Johann Friedrich Herbart · Éditeur : Economica · Année : 2007 · ISBN : 9782717853865 · Poids : 320 g

Présentation de l’éditeur

Eduquer, oui mais comment ? Herbart répond : par l instruction. Enseigner avec tact, à partir de l expérience de l enfant ou de l adolescent, tel est le programme d Herbart. Au cœur de la Pédagogie générale d Herbart, se trouve la question d une pratique pédagogique inscrite dans l horizon d une théorie générale de la formation de l homme. Herbart propose des concepts pédagogiques fondamentaux inhérents à la pédagogie, dans son essence : ce sont la formation et l éducation qu il nous propose de réfléchir à la racine. Il montre leur importance, non seulement pour une science de l éducation, mais aussi, et surtout, pour une réflexion sur la pratique et sa transformation. Les concepts d Herbart ont pour but le salut de l individu, mais aussi celui de l humanité dans son ensemble. L accès philosophique à la réalité que nous propose Herbart permet qu on puisse transgresser les limites de la pensée, dans lesquelles nous tiennent trop souvent les disciplines spécialisées. Herbart propose de penser les contextes d ensemble de la pédagogie, oubliés dans le cadre des sciences ou disciplines particulières, et des pratiques diverses et atomisées.

Livre d’occasion vérifié et soigneusement préparé par HENT STORE, votre bouquinerie à Pau. Expédition rapide et soignée.