Pour une gouvernance democratique europeenne – Le Conseil de Europe des éc…

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Notre exemplaire : État : Bon état.

Auteur : Denis Rolland · Éditeur : Pu Rennes · Année : 2012 · ISBN : 9782753521858 · Poids : 1030 g

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Description

Notre exemplaire

État : Bon état.

Auteur : Denis Rolland · Éditeur : Pu Rennes · Année : 2012 · ISBN : 9782753521858 · Poids : 1030 g

Présentation de l’éditeur

A l heure où l Europe connaît une crise profonde d identité et des valeurs de la démocratie pluraliste, cet ouvrage offre un éclairage inédit sur le rôle pédagogique développé par le Conseil de l Europe à travers ses Ecoles d études politiques. Créées après la chute du Mur pour former les jeunes élites des anciens pays communistes aux mécanismes complexes de la démocratie pluraliste. ces Ecoles ont aussi contribué à la réflexion sur l identité européenne. ses valeurs, sa culture. et sur les frontières de l Europe. Elles ont constitué un maillage d institutions de médiation. discrètes et donc peu connues. contribuant à l une des activités essentielles du Conseil de l Europe, la défense des droits de l homme et la promotion de la démocratie. Le Conseil de l Europe est ici d abord présenté dans sa fonction de  » conseil en démocratie » une fonction historique « d incubateur de la construction européenne », puis pédagogique et de coordinateur. Le fonctionnement des Ecoles est ensuite examiné. des soutiens financiers aux participants – cette nouvelle génération de leaders nationaux et locaux – et aux programmes. L ouvrage évalue enfin le réseau constitué et ses perspectives, interrogeant l identité européenne. ses valeurs. ses frontières. ce socle commun du sentiment d appartenance à l Europe centré autour de la notion de démocratie. Aujourd hui comme jamais. l Europe a besoin d un socle démocratique vivant. lucide et fort. capable de résister aux tendances populistes et égoïstes. Le Conseil de l Europe et ses Ecoles peuvent être extrêmement utiles pour consolider les bases mêmes de la construction européenne. L ouvrage du Professeur Denis Rolland a le grand mérite de montrer. preuves à l appui. que donner au Conseil de l Europe et aux Ecoles les moyens d agir est. par les temps qui courent. un excellent investissement dans l intérêt de toute l Europe et des Européens. Ce livre a une vocation « d ouvrage ressource » particulièrement bien documenté. fondé sur une démarche d historien. ouverte aux autres disciplines. dans l optique d une vision ouverte et décloisonnée. Il offre aux chercheurs des différentes disciplines en sciences sociales un champ conceptuel de réflexion sur la notion de « gouvernance démocratique européenne » sur les valeurs de l Europe. sur son identité et sur la citoyenneté européenne.

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