action culturelle dans les rythmes scolaires – François Lajuzan

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Notre exemplaire : État : Bon état. Ancien livre de bibliothèque.

Auteur : M François Lajuzan · Éditeur : Territorial Éditions · Année : 2014 · ISBN : 9782818606841 · Poids : 140 g

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Description

Notre exemplaire

État : Bon état. Ancien livre de bibliothèque.

Auteur : M François Lajuzan · Éditeur : Territorial Éditions · Année : 2014 · ISBN : 9782818606841 · Poids : 140 g

Présentation de l’éditeur

La réforme des rythmes scolaires constitue un défi pour les collectivités territoriales chargées de la mettre en oeuvre, et de nombreux débats ont agité l actualité à ce propos. Pour l action culturelle, cette « refondation de l école de la République » ouvre de nouveaux champs d action en direction de nouveaux publics, grâce notamment aux heures d activités périscolaires prévues dans la loi. Il y a aujourd hui une formidable opportunité pour concevoir et réaliser des actions d éducation artistique à l échelle des communes, renforçant les projets artistiques des services et établissements culturels. L objectif de cet ouvrage n est pas de mettre en débat la réforme, mais de déterminer comment la culture peut y trouver sa place, dans un croisement entre politique éducative et politique culturelle. PEDT, TAP, parcours artistiques et autres dispositifs y sont décrits au travers de nombreux exemples concrets, des objectifs aux contenus, en passant par les questions d organisation et de financement. L expérience des communes qui ont déjà mis en place la réforme ou de celles qui mènent des actions d éducation artistique en temps périscolaire a été mise à contribution pour traiter les problématiques au plus près du terrain, décrire les conditions de la réussite, sans pour autant occulter la question des valeurs et du sens.

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