Description
Résumé :
Les dyslexiques parcourent un véritable chemin de croix qui les conduit de cabinets médicaux en cabinets d orthophonie sans toujours obtenir les résultats escomptés. Encouragée par Jean Métellus médecin et linguiste Béatrice Sauvageot orthophoniste a créé une méthode radicalement nouvelle pour enfin vaincre la dyslexie : Sensonaime. Les résultats sont étonnants. Ils nous donnent des clefs inattendues pour mieux comprendre ce qu est la dyslexie pourquoi elle apparaît et comment elle se traduit au quotidien. Loin des années de travail laborieux et des exercices classiques qui suscitent ennui et rébellion cette méthode permet une rééducation rapide efficace et surtout amusante. Pour ne plus imposer l apprentissage des lettres et des mots comme une punition elle se propose tel un jeu ouvert exploratoire et créatif. Cette thérapie est adaptée à la personnalité de l enfant pour que celui-ci s épanouisse en toute confiance : stages ateliers d orthophonie de rythme d art martial de chant de danse de théâtre de clown d écriture… autant de voies pour transformer sa dyslexie en art de vivre. L espoir est au prix de ce déploiement d énergie effaçant tous les interdits dictés par la nature.
Pour les 12 % de dyslexiques que compte la population française leurs difficultés à maîtriser le langage sont sources de difficultés tout au long de la vie : échecs scolaires et professionnels ne sont pas rares ce qui n est pas normal lorsqu on sait qu un dyslexique est intelligent et très créatif. Plutôt que les obliger à apprendre à lire de façon traditionnelle – une méthode inefficace et rebutante – les deux auteurs tous deux spécialistes du langage proposent une approche différente ludique et épanouissante. Partant du principe que les dyslexiques font des associations d idées suivant une logique très différente de celle des non-dyslexiques leur rééducation fait appel à leur mode de pensée si particulier. Si la méthode Sensonaime aborde le monde de l écrit par des approches artistiques créatives – chants danses théâtre jonglage art martial etc. – c est que la créativité des dyslexiques est inépuisable. Aux dires des auteurs les résultats sont encourageants : non seulement les dyslexiques ne perdent rien de leurs talents artistiques mai en plus ils apprennent à manier la langue française comme une seconde langue ! –Dr Nathalie Szapiro.
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