Pedagogie des opprimes – Freire Paulo

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Le célèbre pédagogue brésilien créateur du concept d’alphabétisation de conscientisation poursuit sa réflexion sur la notion ambiguë d’éduca …

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UGS : 7576 Catégorie : Pédagogie

Description

Résumé :
Le célèbre pédagogue brésilien créateur du concept d’alphabétisation de conscientisation poursuit sa réflexion sur la notion ambiguë d’éducation qui peut se révéler aussi bien un instrument d’oppression qu’un ferment de liberté. C’est surtout à partir de la présence ou de l’absence d’un véritable dialogue permettant de réduire la dichotomie éducateur/élève (d’un poids considérable en milieu sous-développé) que Freire examine cette ambiguïté..