Description
Résumé :
Ce recueil est conçu pour développer la lecture dans les classes de formation musicale. A chaque type d exercices originaux est systématiquement associée une page d extraits musicaux. Sachant combien les professeurs d instrument sont attentifs au développement de ces réflexes de lecture par rapport à la lecture instrumentale exercices et textes d auteurs ont été pensés mélodieusement pour pouvoir être aisément chantés ou joués à l instrument. Désormais correspondant à chaque niveau un cahier d accompagnements piano est édité. Il indique également si les exemples musicaux sont particulièrement des textes utilisables en chantant grâce à une tessiture et un contour mélodique adéquats ou plutôt réservés à une lecture instrumentale.
Gérard Billaudot.
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