Description
Résumé :
L étude de la Mémoire et des Oublis est menée ici dans une intention de synthèse. Le premier Tome est consacré à une approche psychologique expérimentale clinique différentielle génétique. La présentation détaillée des méthodes s inscrit dans un contexte historique et doctrinal ce qui permet de mieux comprendre les évolutions ayant conduit à une modélisation affinée du concept de mémoire et à des analyses de l oubli étendues à partir des premiers travaux de laboratoire (la mesure) à des investigations qualitatives et à des versions apparemment paradoxales (à propos de la réminiscence de la Bonne Forme du rapport essentiel entre Mémoire et intelligence). Des approches plus récentes ont consisté à étudier l oubli dans la vie quotidienne et dans ses manifestations particulières chez le sujet sain vieillissant. Les détériorations de la mémoire font l objet du deuxième Tome. Centrée sur la notion d Amnésie la pathologie de la mémoire s applique aux dysfonctionnements cérébraux. La méthode anatomo-clinique permet de définir les diverses amnésies et de leur assigner un siège cortical ou souscortical. On distingue par exemple des amnésies par traumatismes et des amnésies par dégénérescence (comme dans la démence d Alzheimer). Cependant de ces perturbations par lésions -circonscrites ou diffuses il y a lieu de distinguer les troubles mnésiques résultant des désordres intimes de la personnalité. Avec Freud la psychanalyse s est attachée au dévoilement du drame individuel et a donné une version originale de l oubli soit normal soit dans le domaine de la psychopathologie. On ne saurait ignorer pour autant les interprétations abusives apparues plus récemment. La conclusion générale de l ouvrage consiste en un bilan de ce qui est acquis aujourd hui sur la notion de mémoire et sur les mécanismes complexes de l oubli notamment grâce aux travaux effectués en neuropsychologie..
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