Description
Résumé :
S appuyant sur un échantillon de 2 871 élèves répartis dans 181 écoles primaires publiques de Madagascar ce livre montre que l organisation des écoles explique mieux que l origine familiale l adaptation des élèves aux tâches intellectuelles demandées à la fin de leur scolarité primaire. Préface de Michel Levallois..
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