Description
Résumé :
Depuis toujours l enfant psychiquement perturbé a existé : la mythologie la Bible en font foi. A toutes les époques il dérange il est objet de scandale. Au Moyen Age on l exorcise on l enferme. La Révolution prétend le libérer et avec Itard l idée d une possible rééducation se fait jour. Au XIXè siècle les philanthropes en vue du bien commun tentent de redresser et d utiliser ces marginaux. L onanisme l hérédo-syphylis fruit du péché sont les grands responsables. La malédiction héréditaire l organicisme avec la théorie de la dégénérescence triomphent. Enfin au début du XXè siècle Freud surgit dont l oeuvre a complètement modifié l approche des troubles mentaux de l enfant. La psychanalyse en découvre les abysses. Si la psychiatrie biologique connaît actuellement un remarquable développement elle ne saurait en supplanter l approche dynamique..
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