Enseigner dans le secondaire Les nouveaux professeurs face aux difficultés du métier – Jérôme Deauvieau

Description

Résumé :
Autrefois réservé à une minorité l enseignement secondaire s est heureusement ouvert depuis quelques décennies à l ensemble des jeunes. Ce bouleversement a provoqué une croissance sans précédent de la difficulté scolaire et une montée corrélative de l incertitude professionnelle des enseignants. La crise est aujourd hui telle qu elle nourrie un débat public intense mais passablement confus. Jérôme Deauvieau sociologue maître de conférences à l université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines et membre du laboratoire Printemps s attache à comprendre comment les enseignants font face aux difficultés du métier.

Son étude s appuie sur de nombreux entretiens avec de jeunes enseignants et sur le traitement d enquêtes statistiques. Il a également suivi des professeurs de sciences économiques et sociales pendant leurs premières années dans le métier et observé leurs façons d enseigner. Ce dispositif original permet de répondre à plusieurs questions : Comment devient-on enseignant ? Quels sont les traits saillants de la formation des enseignants ? Quelle est la nature exacte des difficultés rencontrées ? En rendant intelligible les différents moments de la fabrique des enseignants ce livre donne à voir les mécanismes qui façonnent les pratiques enseignantes.

Il lève un coin du voile qui entoure l école introduisant de nouveaux éclairages et arguments dans le débat sur le fonctionnement de l institution scolaire préalable indispensable à la fondation d une école réellement démocratique..