Description
Résumé :
Ce livre s’adresse aux parents aux instituteurs et aux psychologues concernés par la période de 6 à 12 ans dite de latence par Freud. L’étude concernant cette période de la vie appelée également grande enfance a été depuis un demi-siècle assez délaissée par les chercheurs qui ont privilégié celle de la petite enfance ou de l’adolescence. Elle suscite en revanche aujourd’hui un regain d’intérêt notamment en raison des problèmes posés par la scolarité et la montée de la violence. Jacqueline Rover considère la grande enfance comme un temps difficile et souvent douloureux de réellisation c’est-à-dire de découverte de la réalité préparant l’enfant à la réalisation de sa personnalité adulte. Cette période est donc très importante voire décisive du point de vue éducatif. L’auteur s’appuie pour décrire ces années essentielles sur des données apportées par les découvertes récentes en psychologie ainsi que sur sa longue expérience de psychologue clinicienne cela dans des milieux très diversifiés. Cette expérience affinée par des recherches novatrices sur les dessins d’enfants et les tests projectifs part des comportements naturels de l’enfant de cet âge (curiosité imitation jeu) pour décrire les mécanismes secrets qui l’amènent à la découverte du monde à la sexualité aux notions de bien et de mal et à la prise de conscience de sa propre personnalité. L’ouvrage est illustré de textes et de dessins d’enfants commentés..
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